quinta-feira, 1 de dezembro de 2016

Contação de história pelo grupo do Félix na Feira do Livro: "Menina bonita do laço de fita"

A oficina Menina bonita do laço de fita, vinculada ao projeto Curtindo a leitura, foi oferecida na Feira do Livro da Escola Municipal João Severiano, pelo grupo de bolsistas da Escola Félix Contreiras Rodrigues. A oficina foi organizada a partir das seguintes atividades: contação da história, dinâmica do elemento mágico, reconstrução da história através de questionamentos, desenho da parte que mais gostaram e, também, apresentação dos desenhos para os demais colegas da turma. Para finalizar nossa participação, apresentamos aos alunos o curta-metragem da Menina bonita do laço de fita.

PROJETO "MEMÓRIAS" NA E.M. JOÃO SEVERIANO

O projeto Olimpíadas foi o primeiro a ser aplicado pelo grupo de bolsistas ID do subprojeto Letras-Português neste ano de 2016 na E.M. João Severiano, e visou às turmas 80 e 81, ambas de oitavo ano da escola, e também à turma 90, de nono ano. Nos oitavos anos, abordamos o gênero texto memorialista e, através de dinâmicas variadas, incitamos os estudantes a escreverem pequenas narrativas acerca de suas memórias, as quais resultaram em um “mini-livro” pessoal. No nono ano, trabalhamos com o gênero crônica, onde efetuamos a leitura de diversos textos e, então, através de dinâmicas de escrita, motivamos os alunos a produzirem suas próprias crônicas. Este projeto visou contemplar os gêneros a serem trabalhados nas Olimpíadas de Língua Portuguesa deste ano, como forma de motivar os alunos a participarem desta.

SERIADO CHAVES É NOTÍCIA NA VIII MOSTRA DE LICENCIATURAS

Resumo A AMBIGUIDADE NO HUMOR A PARTIR DO SERIADO CHAVES, apresentado na VIII Mostra das Licenciaturas, em Bagé/RS, por Pâmela Castro. O trabalho, aplicado nas turmas de sexto ano, da Escola Félix Contreiras Rodrigues, em Bagé/RS, apresenta as atividades desenvolvidas pelo projeto que teve como objetivo geral analisar a ambiguidade, relacionada ao humor, em diálogos do seriado televisivo. Foi organizado como uma sequência didática que previu atividades de leitura, análise linguística e a escrita de roteiros que, depois de reescritos, foram encenados, contribuindo com o desenvolvimento dessas habilidades.

A POESIA TAMBÉM É TEMA NA VIII MOSTRA DAS LICENCIATURAS

Resumo OFICINA DE LINGUAGENS: RECONHECENDO A POESIA NO MUNDO E AO REDOR, apresentado na VIII Mostra das Licenciaturas, em Bagé/RS, por Aline Portella. O trabalho apresenta resultados de uma oficina de linguagem, elaborada coletivamente, cujos principais objetivos foram mostrar aos alunos que a poesia pode estar presente em diferentes formas de linguagem, observar os recursos utilizados nesse tipo de produção, motivar os estudantes para esse tipo de estudo e contribuir para a formação dos bolsistas ID, no sentido de aprimorar sua prática docente.

Pibid na 8ª Mostra de Licenciaturas. Trabalho ARGUMENTAÇÃO E RETÓRICA: INVESTIGAR E PRODUZIR DISCURSOS

Resumo ARGUMENTAÇÃO E RETÓRICA: INVESTIGAR E PRODUZIR DISCURSOS, apresentado na VIII Mostra das Licenciaturas, em Bagé/RS, por Luis Antônio Quadros de Quadros. O trabalho apresenta resultados de uma prática de ensino aplicada em duas turmas de alunos do Ensino Médio Integrado (cursos de Informática e Agropecuária) do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense –IFSul- Campus Bagé, RS, através de uma sequência didática para o ensino de Língua Portuguesa, utilizando como objeto de estudo textos argumentativos, como carta de reivindicações, artigo de opinião, charges, dramatizações, letras de músicas e debates.

TCC "Literatura no ensino fundamental II: experiências de letramento literário na E.M. São Pedro"

O subprojeto Letras-Português conta com mais um TCC produzido a partir das atividades desenvolvidas no âmbito do subprojeto. Trata-se do Trabalho de Conclusão de Curso intitulado "Literatura no ensino fundamental II: experiências de letramento literário na E.M. São Pedro", da bolsista Maitê Dias Ribeiro que relata e analisa a repercussão dos projetos desenvolvidos pelo Pibid na escola E.M. São Pedro. O trabalho foi orientado pela coordenadora Zíla Letícia Goulart Pereira Rêgo