Cinepinho - 3º ano

O Cinepinho com a turma do 3º ano dos anos iniciais ocorreu no dia 26 de outubro.

A temática da atividade proposta pela bolsista Simone e executada em conjunto com as demais bolsistas foi "aceitar o diferente".

Foi lida e contada a história A Orquestra da Lua Cheia de Jean Rassmus, em seguida os alunos assistiram o vídeo "REFLEXÃO: as aparências enganam" disponível no Youtube (https://youtu.be/7nlz_7b6dsE). Os alunos assistiram outro vídeo que foi utilizado com a intenção de mostrar a música e como seria feita a dança circular A ciranda dos bichos do grupo Palavra Cantada (https://youtu.be/H9fXoZmMHK8).

A turma participou ativamente da proposta.

Oficina de Linguagem "Super HQ's" - 2º encontro

     Foi realizado, no dia 25 de outubro, o segundo encontro da bolsista Simone Guedes e a turma  71. O objetivo da atividade foi dar continuidade ao trabalho com histórias em quadrinhos. Os alunos foram direcionados para a criação do seu super-herói e para o desenvolvimento das características de cada um. O desenvolvimento e caracterização do herói será importante para que os diálogos existentes na história que será criada sejam encaminhados.

Participação do PIBID na VI Feira do Livro E.M.E.F São Pedro

 No dia 21 de  outubro de 2017, ocorreu pela manhã no auditório da E.M.E.F São Pedro a VI Feira do Livro, onde o PIBID ajudou na organização da feira. Foi montado um stand para exposição de trabalhos realizados pelos alunos, a partir da aplicação de projetos do PIBID, também na mesma ocorreu o lançamento do Livro Distopia e Sociedade, produzido pelos alunos dos 9º ano, no primeiro semestre de 2017. Além disso, os alunos de 7º e 9º ano entoaram um coral, com a música Aquarela, do Toquinho, onde foram preparados para a apresentação pelos bolsistas ID durante os meses de setembro e outubro. Foram convidadas as ex bolsistas Bruna Lopes e Juliane Porto para ministrarem uma oficina intitulada como "A representação da vilania nas artes e na literatura", igualmente a atriz do grupo Os Carlitos, Luana Barcellos para ministrar uma oficina de teatro aos alunos.
Podemos destacar da feira a presença do escritor bageense Fernando Risch, que contribuiu com a sua fala sobre seu relacionamento com a escrita, servindo de inspiração para futuros jovens autores.
Por fim, foram distribuídas lembrancinhas de marca página de livros, com imagens baseadas nos temas de projetos aplicados e foram sorteados 52 livros, de diferentes gêneros literários.

 

   Na oficina com o 6º C ,dia 17 de Setembro, foi exposto aos  alunos o gênero textual Crônica, buscando frisar com eles a importância da crônica na escola e sua estrutura, com exemplos do gênero em revistas, jornais e sites. Depois de estudar o gênero foi solicitado aos alunos uma crônica em dupla com o tema PIBID. Todos se empenharam ao máximo para fazer a melhor crônica, pois os dois pibidianos  Matheus Santos e Rithielle Machado informaram que seria escolhida duas delas para ser colocada no blog. Lendo foi revisado a pontuação,a ortografia e a caligrafia.

 As Crônicas que serão apresentadas aqui foram de autoria dos alunos com revisão da supervisora Rute Ferreira.

" A importância do Pibid"

   Na escola Félix tem um programa chamado Pibid e dentro dele tem várias atividades. São elas: Parada da leitura, Oficinas e a Rádio Escolar. No Pibid nós aprimoramos nossa leitura, nossa escrita, além de aprender vários assuntos; um deles foi os ritmos musicais, nas Oficinas de Linguagem. 

   Também tem a Rádio Escolar que é super divertida.Nós temos a oportunidade de escolher músicas para tocar na hora do intervalo que divertem um pouco mais a nossa tarde.
    Já vinha me esquecendo, tem a Parada da Leitura que nos oferecem 10 minutos para ler, cada parada é um gênero diferente, além do mais os professores são super legais e divertidos.
                                                                                              Enzo e Bruno Cassiano

"Pibid" 

   O Pibid é um programa que nos ajuda no nosso dia a  dia, na linguagem e muito mais.

    Nos projetos do Pibid nós fazemos várias atividades como: Parada da Leitura, participamos da Rádio Escolar e das Oficinas. O que mais marcou foi quando aprendemos os tipos de culturas das músicas.
    O Pibid oferece Oficinas, que nos ajudam em um monte de coisas e esse projeto é muito importante para mim. Os professores são muito legais e simpáticos conosco.
                                                                                                Brenda e Gean

Nesta segunda-feira, 24 de outubro, foram encerradas as atividades referentes à oficina de linguagem com o sexto ano B, ministradas pelas Bolsistas ID Luciana Ribeiro e Maria Eduarda Macedo da Escola Félix Contreiras Rodrigues.  A oficina tinha como objetivo fazer uma comparação entre os atuais e antigos métodos utilizados durante as aulas de Língua Portuguesa. Assim, no decorrer das atividades foram trabalhados gêneros textuais e discursivos que auxiliaram para a produção final, consistindo numa entrevista, em forma de vídeo e , a apresentação   pelos  alunos. 

Inicio do Projeto sobre Literatura Africana

No dia 17 de outubro de 2017, os pibidianos deram inicio ao projeto sobre Literatura Africana na E.M.E.F Dr. João Severiano da Fonseca.
Foi conversado um pouco sobre temas pertinentes e solicitada a escrita dos alunos, questionando o que conhecem e sabem sobre a Africa.

Montagem dos resumos para participação no SIEPE

As bolsistas Larissa Domingues Sais e Taiza Fonseca da Hora montaram e submeteram seus resumos para a participação do SIEPE, que se realizará dos dias 21 a 23 de novembro de 2017, na UNIPAMPA Campus Livramento. Neste evento as bolsistas levarão projetos que foram desenvolvidos no primeiro semestre de 2017, Larissa com “Quebrando paradigmas: desconstruindo conceitos de princesa e a imagem feminina retratados nos contos de fada.” e Taiza com “Distopia e Sociedade: A Revolução dos Bichos’’.

Participação no Encif

Durante a manhã do dia 13 de setembro de 2017 a bolsista Larissa Domingues Sais, que faz parte do grupo Pibid Letras Português – UNIPAMPA, na EMEF São Pedro, esteve apresentando o trabalho “A quebra de estereótipos e a empatia nas fábulas infantis” durante o III Encontro de Ciência e Tecnologia (ENCIF), que aconteceu no IFSul. O trabalho é resultante de um projeto que foi desenvolvido e aplicado por um grupo de bolsistas à uma turma de 7º ano na EMEF São Pedro em 2016.

Leitura dos HQ’s no Lab Info

  Durante o mês de setembro, os alunos do 9º ano da EMEF São Pedro tiveram a experiência de lerem HQ’s diretamente nos computadores do Laboratório de Informática que foi reestruturado na metade do ano letivo de 2017, estando assim, melhor para o uso e desfrute dos discentes. A atividade foi proporcionada pelos bolsistas do Pibid Letras Português – UNIPAMPA e fez parte de uma das etapas do projeto “A MITOLOGIA GREGA A PARTIR DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS.”. Nas máquinas, eram exibidas as HQ’s que num momento da escrita servirão de inspiração para os próximos passos do projeto.

Lançamento do livro Distopia e Sociedade e Exposição de Projetos do PIBID na VI Feira do Livro da Escola E.M.E.F São Pedro

No dia 21 de outubro ocorrerá o lançamento do livro Distopia e Sociedade na VI Feira do Livro da  E.M.E.F. São Pedro, o livro foi produzido com os contos distópicos dos alunos do 9° ano, a partir da leitura A Revolução dos Bichos, de George Orwell, nesta mesma feira ocorrerá a exposição de trabalhos e projetos desenvolvidos pelo grupo do sub projeto de Literatura Pibid Letras Unipampa na escola. 

Início da produção da escrita do projeto “A Mitologia Grega A Partir Das Histórias Em Quadrinhos Da ‘Liga Da Justiça’, da Dc Comics”

No dia 10 de outubro, o grupo de bolsistas ID, subprojeto letras Português e Respectivas Literaturas.  auxiliou os alunos, das turmas de nono ano da escola E.M.E.F São Pedro, com o início da primeira escrita do roteiro e a criação de personagens para que sejam elaboradas as suas histórias em quadrinhos, que pretendemos expor a toda a comunidade escolar.  

Participação de bolsista ID no Encif

No mês de setembro, a bolsista Taís Soares do Santos apresentou um projeto desenvolvido nas turmas de nono ano da E. M. E. F São Pedro, na cidade de Bagé, no ano de 2016, que tinha por título “Brasilidade e Africanidade – Cultura Afro Brasileira em Sala de Aula”,. Durante o evento, realizado no IFSUL da cidade de Bagé (Encif),  além de ter a oportunidade de conhecer outras atividades que vem sendo desenvolvidas, também foi possível dar visibilidade aos projetos discorridos através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 

“A Mitologia Grega a Partir das Histórias em Quadrinhos da ‘Liga Da Justiça’, da DC Comics”

No mês de agosto, o grupo de bolsista ID, subprojeto Letras Unipampa, deu inicio às atividades do projeto intitulado: “A Mitologia Grega a Partir das Histórias em Quadrinhos da ‘Liga Da Justiça’, da DC Comics”. Este projeto, com previsão de encerramento para o final de novembro, tem por objetivo incentivar os alunos a apreciação da Literatura Epopéica Grega. Como produção final, os alunos deverão elaborar, em grupo, Histórias em Quadrinhos inspiradas nas figuras mitológicas gregas através do recurso literário que Julia Kristeva denomina como intertextualidade. 

VI Feira do Livro da Escola E.M.E.F São Pedro e atividade planejada pelo PIBID Subprojeto Literatura Unipampa

Neste ano o PIBID está propondo uma atividade diferente das que já foram trabalhadas nas Feiras do Livro anteriores da escola E.M.E.F São Pedro, atividades como teatro, contação de história e etc; desta vez será trabalhado o canto/coral com a música do Toquinho - Aquarela, com alunos voluntários das turmas 71, 91 e 92. Pensando nos diversos objetos utilizados para o ensino julgamos que a música também é um dos elementos importantes no aprendizado, a música em questão traz a reflexão sobre o imaginário e como tornamos a leitura imaginária real. Os ensaios estão acontecendo semanalmente na escola, a Feira do Livro será no dia 21 de outubro que também contará com o lançamento do livro ''Distopia e Sociedade'' com os contos distópicos produzidos pelas turmas 91 e 92 a partir da leitura do livro ''A revolução dos bichos'' de George Orwell.

Projeto “O GATO PRETO: NOTICIANDO O TERROR” Início da produção escrita

No dia 27 de setembro, o grupo de bolsistas auxiliou os alunos a iniciarem a primeira versão da atividade escrita de uma notícia literária na turma de sétimo ano da escola E. M. E. F. São Pedro. Para isso, anteriormente, no decorrer do projeto que está sendo desenvolvido, com o objetivo de levar os alunos a desenvolverem suas habilidades de interpretação, argumentação e escrita, o grupo optou pela leitura do conto O gato preto de Edgar Allan Poe e, em seguida, foi apresentado o gênero notícia e seus elementos básicos.

Cinepinho - atividade com o 4º ano - CIEP

       

            Na tarde do dia 24 de agosto de 2017 a bolsista Simone juntamente com as demais pibidianas da escola CIEP aplicou mais uma edição do Cinepinho. Nesse dia a atividade foi com o quarto ano do ensino fundamental, turma regida pela professora Cleiva.
          A abordagem foi feita através do livro infantil "Uma estátua diferente" que faz parte do material distribuídos pelo Ministério da Educação para Alfabetização na Idade Certa. O segundo momento foi com o vídeo "Recarregando as baterias" (https://www.youtube.com/watch?v=VP52pj1ixAE ). Encerrando com a brincadeira "Cuide do balão".
          A atividade objetivou a sensibilização quanto ao cuidado com os idosos.
       

       
       

Parada da Leitura-CIEP

  No dia 17 de agosto, na Escola CIEP (E.E.E.M. Luiz Maria Ferraz), foi realizado o projeto Parada da Leitura. Nesse dia os alunos do Ensino Médio tiveram contato com a literatura infantil, podendo ler alguns livros dessa literatura, e assim tendo a oportunidade de explorar esse "universo literário" já um pouco distante do referido público.

Oficina de linguagem "Super HQs" CIEP - 7º ano

     No dia 4 de outubro de 2017 a bolsista Simone  deu início à aplicação da oficina de linguagem "Super HQs" com a turma do 7º ano do ensino fundamental no turno da tarde auxiliada pela bolsista Eduarda. Nesse encontro o objetivo  foi introduzir os alunos em uma parte do universo das histórias em quadrinhos que é o dos super-heróis.
     A atividade executada foi a de criar diálogos entre os personagens de uma HQ onde os balões encontravam-se vazios abordando um dos assuntos que serão trabalhados em um total de 10 horas aula. A turma mostrou-se interessada e participativa.

O Gato Preto: Noticiando o terror

Desde o dia 23 de agosto de 2017 as bolsistas ID Letras - UNIPAMPA vem desenvolvendo o projeto “O Gato Preto: Noticiando O Terror” com uma turma de sétimo ano da E.M.E.F. São Pedro, o presente projeto inicia com a leitura do conto O Gato Preto de Edgar Allan Poe e objetiva levar os alunos a refletir sobre a temática do terror, bem como a discussão de outras questões emocionais, psicológicas e questões relacionadas à violência doméstica. Posteriormente, solicitaremos a produção de uma notícia, porém, com caráter ficcional e literário, abordando um dos temas e/ou fatos marcantes da leitura realizada anteriormente. Nossas propostas de produção artística serão a criação de um desenho que servirá de ilustração à notícia criada e, como conclusão, os alunos farão uma simulação de um telejornal, realizando a leitura da notícia criada. Para esse momento realizaremos ensaios em sala de aula e, também, gravaremos a atividade. Os resultados desse projeto, assim que possível, serão socializados entre os alunos e expostos na escola.

Dicas de Leitura- CIEP

  Na manhã do dia 11 de outubro, na Escola CIEP (E.E.E.M. Luiz Maria Ferraz), foram atualizadas as dicas de leitura. As obras escolhidas para serem expostas foram: A vida dos grandes brasileiros-5, Machado de Assis, de Edições Istoé; Os melhores contos, de Ignácio de Loyola Brandão/ Seleção Deonísio da Silva; O imaginário cotidiano, Moacyr Scliar; Frankenstein (em quadrinhos), de Mary Shelley por Taisa Borges; Charles na escola de dragões, Alex Cousseau & Philippe-Henri Turin.

Participação da bolsista Stéfany Solari Maciel na II jornada de ensino

Nos dias 29 e 30 de setembro na UNIPAMPA/Bagé a bolsista Stéfany Solari Maciel participou de uma roda de conversa sobre letramento literário na contação de história.

Participação da Bolsista Stéfany Solari Maciel no Encif

Nos dias  12 e 13 de setembro no IFSUL- Bagé a bolsista ID Stéfany S. Maciel participou apresentando o trabalho " O trabalho com curtas metragens a partir das obras de Simões Lopes Neto", foi desenvolvido a partir de uma oficina de linguagem produzida pelos bolsistas.

Está sendo realizada, na Escola Félix Contreiras Rodrigues, a Oficina "Escola: Uma comparação através dos gêneros textuais e discursivos entre os atuais e os antigos métodos em sala de aula”, com as turmas dos sextos anos, tendo como objetivo abordar e analisar como tema principal a escola, apresentando aos alunos uma trajetória histórica e social da língua portuguesa. 

Participação na II Jornada de Reflexões de Ensino de Línguas - Unipampa / PIBID/ IFSUL

Nos dias 29 e 30 de setembro, aconteceu a II Jornada de Reflexões de Ensino de Línguas na Unipampa campus Bagé. Os pibidianos do IFsul participarão da roda de conversa (Metodologias atuais no ensino de línguas - Produção e análise de material didático - Tecnologias e ensino de línguas) tendo como mediadora a professora da Unipampa Isabel Cristina Teixeira. Na oportunidade o grupo relatou os resultados de uma oficina de linguagem realizada no primeiro semestre de 2017, intitulada O sentido do poético e as Tecnologias.

III Encontro de Ciência e Tecnologia (ENCIF) - Bolsistas PIBID/ IFSUL

No mês de setembro aconteceu o III Encontro de Ciência e Tecnologia (ENCIF), no Instituto Federal Sul-rio-grandense/Campus Bagé. Na oportunidade a bolsista Gisele Alves de Brito, apresentou o trabalho realizado pelo PIBID/IFSul na oficina de linguagem. O trabalho foi intitulado Multiletramentos, Letramentos Digitais: Trabalhando com Gêneros do Youtube® que teve como objetivo apresentar os resultados das  aplicações da oficina nas turmas de alunos do ensino médio, utilizando os letramentos digitais, levando os alunos a ter contato com as novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), fazendo uso de plataformas multimodais, utilizando as formas de linguagem encontradas nos ambientes virtuais, mais especificamente YouTube.

CIEP - Início da Oficina de Linguagem "Super HQs"

No dia 4 de outubro, a bolsista Buna Fonseca, com a ajuda das bolsistas Helena e Bruna Severo, iniciou a oficina "Super HQs" na turma 82. Na primeira aula, foram realizadas atividades a fim de introduzir o gênero histórias em quadrinho focando em histórias de super-heróis. Como produção inicial, os alunos receberam uma pequena história em quadrinhos com o balões em branco para eles criarem os diálogos dos personagens.

Participação na II Jornada de Reflexões de Ensino de Línguas - Unipampa

Nos dias 29 e 30 de setembro, aconteceu a II Jornada de Reflexões de Ensino de Línguas na Unipampa campus Bagé. A bolsista Bruna Marzullo Fonseca da escola CIEP participou de uma roda de conversa apresentando o trabalho "A tecnologia como tema para produção de podcast" referente à Oficina de Linguagem "Filosofando coma Língua" realizada no primeiro semestre de 2017.

Participação de bolsista da escola CIEP no III Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSul - encif

Nos dias 12 e 13 de setembro, aconteceu o III Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSul campus Bagé - encif. Nesse evento, a bolsista Bruna Marzullo Fonseca apresentou um trabalho sobre a Oficina de Linguagem "Mitos de criação", realizada no ano de 2016 na escola CIEP com turmas do segundo e do terceiro ano do Ensino Médio. Essa oficina foi desenvolvida ao longo de 6 h/a e tinha como objetivo principal mostrar aos alunos a importância de conhecer aspectos de diferentes culturas, enfatizando os mitos de criação, narrativas antigas que buscavam explicar o surgimento do mundo e do ser humano. 

Oficina de Linguagem Contos de terror Edgar Allan Poe

A oficina “Conhecendo contos de terror” foi aplicada nas turmas do segundo semestre dos cursos de informática e agropecuária do IFsul no início de 2017. Buscando unir teoria e prática introduzimos a temática dos contos fantásticos  de Edgar Allan Poe com a proposta de aproximar os alunos da narrativa extraordinária. Fizemos a exposição de slides, promovendo os objetivos do grupo em incentivar a leitura e escrita dos alunos, fazendo com que os estudantes se apropriem do gênero conto. O objetivo da oficina foi a reprodução de contos infantis adaptados para contos de terror. Após a escrita e reescrita , os alunos fizeram a apresentação de trabalhos em sala de aula, divulgando-os em forma de produções de vídeo e peças de teatro usando a criatividade.

Apresentação do trabalho PROJETO “INTERVENÇÃO LITERÁRIA”: UMA PROPOSTA DE INCENTIVO À LEITURA NO IFSUL-BAGÉ no III Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSUL Campus Bagé - encif

     No dia 13 de setembro de 2017, foi apresentado o trabalho intitulado PROJETO “INTERVENÇÃO LITERÁRIA”: UMA PROPOSTA DE INCENTIVO À LEITURA NO IFSUL-BAGÉ no encif - III Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSUL Campus Bagé. O trabalho foi discorrido pela bolsista ID do PIBID - IFSul Ana Paula C. Pinheiro e buscava apresentar o projeto do PIBID - Letras Unipampa denominado Intervenção Literária, que consiste em levar obras literárias como uma proposta de incentivo à leitura literária na instituição de ensino. Por meio desse projeto, aliamos o trabalho com a literatura à multimodalidade e assim percebemos a importância da abordagem das obras literárias de modo descontraído e instigante aos alunos e demais comunidade escolar, aliando as práticas e obras canônicas às novas tecnologias através da multimodalidade, promovendo a leitura e o interesse dos alunos e comunidade escolar acerca das obras abordadas. Na apresentação foram mencionadas quatro intervenções Literárias, as suas formas de elaboração e abordagens pelos bolsistas, assim como os resultados alcançados. Todas as abordagens citadas foram desenvolvidas no IFSul - campus Bagé durante o primeiro semestre do ano de 2017 em diversas turmas e locais do instituto.

#pibidIFSul 

Oficina de Linguagem na E.E.E.M. Luiz Maria Ferraz - CIEP "Filosofando com a Língua" com o tema Pluralidade Cutural

           Nos meses de maio e junho de 2017 foram realizados os encontros, na turma 302 do ensino médio no CIEP, da oficina de linguagem "Filosofando com a Língua" com a temática "Pluralidade Cultural".

           A oficina foi aplicada em cinco encontros de duas horas aula cada um onde foram discutidas e compartilhadas entre os alunos a pluralidade cultural existente no Brasil. A turma foi dividida em grupos de pesquisa onde cada um deles buscou informações a partir dos sub temas: Artes Visuais, Artes Cênicas, Musicalidade e Literatura.

         O trabalho com a turma girou em torno da pesquisa e escrita de pautas, gênero que foi escolhido  objetivando o aproveitamento do material escrito dos alunos como subsídio temático para a futura gravação de podcasts que envolvam a comunidade escolar.

           

Intervenção Literária Gauchesca em Semana Farroupilha na E.M.E.F. São Pedro

Durante a manhã do dia 19 de setembro, durante a comemoração da Semana Farroupilha da E.M.E.F. São Pedro, os bolsistas-ID Letras - UNIPAMPA, realizaram uma intervenção literária junto aos alunos presentes na festividade. O objetivo desta atividade foi incentivar a leitura literária, especificamente, de produções gauchescas, como, por exemplo: contos, poemas e letras de canções. Nessa ocasião, disponibilizamos tais textos tanto para leitura na escola, como possibilitamos que os alunos levassem para suas casas, oportunizando a leitura do texto mais de uma vez, não só pelo aluno, mas por seus familiares, membros da comunidade escolar. Notamos que alguns alunos já possuíam conhecimento sobre alguns autores, escolhendo para levar para casa textos diferentes dos que conheciam, bem como, alguns relatavam que levariam para casa, pois, algum familiar específico era adepto a esse tipo de leitura.

Oficina de Linguagem "Super HQs"- CIEP

Na manhã do dia 04 de outubro de 2017, foi começada a oficina "Super HQs", na turma 81. Nessa turma a bolsista Helena ficou responsável pelas atividades, contando com o auxilio das bolsistas Bruna Fonseca e Bruna Severo  para o desenvolvimento dessas. Na oportunidade ocorreram diversas atividades ligadas as histórias em quadrinhos, sendo o foco em HQs de super-heróis. Nesse dia os alunos puderam ter contato com os HQs, conhecer um pouco sobre as características e lê-los, como também ver um episódios em vídeo dos super-heróis. Na atividade inicial foi solicitado que os alunos escrevessem um diálogo em um quadrinho com os balões apagados, entregue pelas bolsistas.

Cinepinho 1° ano- CIEP

Na tarde do dia 05 de outubro de 2017, na Escola Luiz Maria Ferraz-CIEP, foi realizado o projeto Cinepinho com os alunos do 1°ano. Na ocasião o livro contado foi: O sonho do ursinho rosa, de Roberto Aliaga. O vídeo utilizado para a projeção foi: "Grupo Coração Palpita- Plantar Sonhos", após foi realizada a atividade intitulada "Colhendo sonhos".

          Contação                                             Vídeo                                               Atividade